miércoles, 8 de septiembre de 2010

GLOSARIO

¿Qué se entiende por?
NORMAS
Las normas jurídicas son una regla u ordenación del comportamiento humano dictado por la autoridad competente en el caso, trae apegado una sanción. Generalmente te impone deberes y confiere derechos, los iusnaturalistas añadirán a la definición “con miras al bien común” .
TÉCNICAS
Del griego techne, arte. Es un procedimiento o conjunto de estos que tiene por objeto obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, tecnología, del arte, de la educación o en cualquier otra actividad. Es por tanto el ordenamiento de la conducta determinadas formulas de actuar y usar herramientas como medio para alcanzar un fin determinado.
LENGUAJE
Es una forma de expresión que engloba distintos medios utilizados para sostener una comunicación, ene este es ampliamente desarrollado debido al dominio individual y al desarrollo en la comunidad que presenta. Todo lenguaje se compone lengua y habla.
VALORES
Son características morales positivas que toda persona posee, tales como la humildad, la piedad y el respeto; así como todo lo referente al género humano. El concepto de valores se trato en la antigua Grecia como algo general y sin divisiones pero la especialización de los estudios en general ha creado diferentes tipos de valores. Es una entidad intraseca y social al mismo tiempo.
Los valores son un conjunto de ejemplos que la sociedad establece para las personas en las relaciones sociales.
CONOCIMIENTOS
En su sentido más amplio, es una apreciación de la posesión de múltiples datos interrelacionados que por si solos poseen menor valor cualitativo. El conocimiento comienza por los sentidos, pasa de estos al entendimiento y termina en la razón.
CIENCIA
Del latín sciencia “conocimiento”. Es el conocimiento sistematizado elaborado mediante observaciones y razonamientos metódicamente izados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores. La aplicación de estos métodos y conocimientos conducen a la generación de más conocimiento.  
TECNOLOGÍA
Es el conjunto se saberes que permiten fabricar objetivos y modificar el medio ambiente, para satisfacer las necesidades y deseos humanos. Es una palabra de origen griego formada por tekhe “arte, técnica u oficio” y logos “conjunto de saberes”. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre si, es frecuente usar el termino en singular para referirse a cualquiera de ellas.
ORGANIZACIÓN
Es un sistema de actividades consecuentemente coordinadas formando por dos o más personas. Una organización solo existe cuando hay personas capaces de comunicarse y que están dispuestas a actuar conjuntamente par obtener un objetivo común. Funciona mediante normas yy bases de datos que han sido dispuestos para este propósito. 
EVOLUCIÓN
 Es el proceso continuo de la transformación de las especies a través de cambios  producidos en sucesivas generaciones y que se ven reflejados en el cambio de las frecuencias alelicas de una población. Se denomina evolución a cualquier proceso de cambio en el tiempo.
JUSTICIA SOCIAL
Comprende el conjunto de decisiones, normas y principios considerados razonables de acuerdo al tipo de organización de la sociedad en general. Comprende el tipo de objetivos colectivos que deben ser perseguidos, defendidos y sostenidos y el tipo de relaciones sociales consideradas admisibles o deseables, de tal manera que describan un estándar de justicia legitimo.
EDUCACIÓN
Del latín educere  “guiar, conducir” o educare “formar, instruir”. Una de las definiciones mas interesantes nos la propone Aristóteles: “la educación consiste en dirigir los sentimientos del placer y el dolor hacia el orden ético” . también se llama educación al resultado de este proceso, que se materializa en la serie de habilidades, conocimientos, actitudes y valores adquiridos, produciendo cambios de carácter social, intelectual, emocional, etc.
DERECHOS HUMANOS
Son aquellas libertades, facultades o instituciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, para la garantía de una vida digna. Son independientes de factores particulares como el estatus, sexo, etnia nacionalidad. Los derechos humanos se han defendido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad.
VIVIENDA
Es un edificio cuya principal función es ofrecer refugio y habitación a las personas, protegiéndolas de las inclemencias climáticas, y de otras amenazas naturales. La primera función de la vivienda es proporcionar un espacio seguro y confortable.
SEXUALIDAD
Representa el conjunto de comportamientos que concierne la satisfacción de la necesidad y el deseo sexual, los seres humanos utilizan la excitación sexual con fines reproductivos y para el mantenimiento de vínculos sociales, pero le agregan el goce y el placer propio y el del otro.
BIOETICA
Es la rama de la ética que aspira a proveer los principios orientadores de la conducta humana en el campo biomédico. Etimológicamente proviene del griego bios y etos: “ética de la vida”, la ética aplicada a la vida y no humana. La bioética no se limita al ámbito medico, sino que incluye todos los problemas morales que tienen que ver con la vida general, extendiendo de esta manera su campo a cuestiones relacionadas con el medio ambiente y al trato debido a los animales.
FAMILIA
Encuentra su origen en el matrimonio, consta de esposo, esposa e hijos nacidos de su unión y sus miembros se mantienen unidos por lazos legales, económicos y religiosos. Radhika Coomaraswamy define que no se debería definir la familia mediante una construcción formalista, nuclear, la del marido, mujer e hijos. La familia es el lugar donde las personas aprenden a cuidar y a ser cuidadas a confiar y a que confíen en ellas.
TOMA DE DECISIONES COLECTIVAS
Es el proceso mediante el cual se realizar una elección entre las alternativas o formas para resolver diferentes situaciones de la vida. La toma de decisiones consiste básicamente, en elegir una alternativa entre disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial.
COMUNICACIÓN
La comunicación es un proceso por el cual se transmite información de una entidad a otra.
Es le intercambio de sentimientos, opiniones o cualquier tipo de información mediante el habla.
PRODUCCION
En términos generales , se refiere a la acción de la produar a la cosa, y produala al momento del suelo como la industria.
INSEGURIDAD
 Por lo tanto la inseguridad implica la existencia de un peligro o un riesgo o refleja una cierta duda de algo.

VIOLENCIA SOCIAL
La violencia es un comportamiento, que provoca, daños físicos o psicológicos a otros seres, y se asocia aun que no necesariamente, con la agresión física, ya que también puede ser psicológica o emocional a traves de amenazas u ofensas.
VIGILANCIA
La vigilancia es el cuidado y la supervicion  de las cosas que están a cargo de cada uno.
DESARROLLO SUSTENTABLE
Es un proceso integral que exige a los distintos actores de la sociedad compromisos y responsabilidades e la aplicación del modelo económico, político, ambiental y social, asi como la calidad de vida.
HISTORICIDAD
Tiene por objeto el estudio del pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Es el periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
JUSTICIA SOCIAL
Es al influir de las costumbres y creencias de una sociedad
PROBLEMÁTICA AXIOLOGICA Y EPISTEMOLOGICA
Es el estudio de la producción y validación de conocimiento científico. Se ocupa de la problemtica tale como la circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida. Es conocida como la madre de las ciencias.
ESTRUCTURA SOCIAL.
un conjunto o una totalidad social compuesta de partes organizadas o mas o menos ínter dependientes o vinculadas entre sí de modo mas o menos duradero.Podría lograrse cierta clarificación distinguiendo las estructuras sociales a nivel de la morfología social:
Cada institución es una estructura unificada; funciona como una unidad. Ninguna institución puede separarse completamente de las otras instituciones, pero funciona como una serie identificable de comportamientos humanos.
Será necesariamente cargada de valor; por cuanto a sus uniformidades repetidas vienen a ser códigos de conducta, algunas de ellas expresadas en leyes escritas, pero limitadas en su mayoría a ejercer una presión social subconsciente.
ESTRATIFICACION SOCIAL.
Puede considerarse desde diferentes líneas del pensamiento; esto significa que puede verse como proceso, como estructura o como un problema en sí mismo. La estratificación es la disposición de la sociedad en capas; estas capas en cada uno de sus niveles presenta aspectos de diferenciación por los papeles y situaciones que tiene dentro de la sociedad. Estas posiciones llevan al miembro a desarrollar distintos roles y asumir distintos papeles según su condición, el poder y el dominio frente al grupo de pertenencia.
CRITERIOS DE ESTRATIFICACION.
Riqueza, poder o profesión.- Las clases sociales serán alta, media y baja.
 Nivel Cultural.- Las clases sociales podrán ser: primitivas (analfabetas) y civilizadas (letradas); en uno u otro grupo se advierten sociedades rurales e industriales.
Dominio.- Las instituciones dominantes podrán ser: económicas, familiares, políticas y religiosas.
Relación con los medios de Producción.- En cuyo caso las sociedades podrán dividirse en burgueses y proletarios, o sea, explotadores y explotados, respectivamente.
 POLITICA.
 El poder puede entenderse así como una voluntad colectiva, pero esto supone en la realidad, la capacidad individual de inspirar, instigar, mandar o exigir una conducta ajena. Se establece así una relación entre la libertad y el orden. La sociedad está representada por el orden social y la autoridad: ella es la que manda y la que detenta el poder político. El individuo que obedece está representado por la libertad: es cierto que su personalidad ha sido disminuida en aras de la convivencia humana, pero conserva, a pesar de todo, una esfera propia de la cual es dueño. Puede decirse entonces que el poder es la relación que se da entre la libertad y el orden.
DINAMICA POLITICA.
Cuando las relaciones de poder en una sociedad no se contemplan de maneras estáticas y sujetas a un modelo, sino funcionamiento activamente dentro de la interacción humana, estamos en la dinámica política. Esta puede verse bajo dos ángulos distintos: el antagonismo, el desacuerdo y la lucha por una parte y por la otra, identificación, el acuerdo y la integración.
Al nivel de la organización social propiamente dicha: status sociales, normas objetivas, modelos de conducta, red de relaciones sociales relativamente estables:
A nivel de la psicología social: Comportamientos, conductas, motivaciones y toda la interiorización por los sujetos sociales del nivel precedente. En este último caso tendríamos más bien, unas estructuras mentales derivadas de la psicología social.
GRUPOS SOCIALES.
 La palabra "grupo" se refiere a cualquier conjunto de personas que están ligadas por un conjunto distintivo de relaciones sociales.
 Los grupos pueden ser en extremo organizados y estables o muy fluidos y temporales
INSTITUCION SOCIAL.
La institución social es una institución de carácter público o semi público que cuenta con una serie de características:
Posee un lugar, recinto o establecimiento físico, generalmente.
Sirve a fines predeterminados y autorizados por la sociedad.
Plantea la necesidad de un equipo o conjunto de personas que la dirijan.
Es importante señalar que la institución social configura por si misma, una conducta duradera, por medio de la cual se ejerce un control social que permite, a su vez satisfacer las necesidades y deseos que son fundamentales a la sociedad.
CARACTERISTICAS DE LAS INSTITUCIONES SOCIALES
Tienen un fin la satisfacción de una necesidad social.
Tienen un contenido relativamente permanente. Las pautas, papeles y relaciones que realizan las personas en una determinada cultura, son tradicionales y duraderas. Como toda obra humana, están sujetas a modificaciones.
Está estructurada. Los componentes tienden a mantenerse en cohesión y a reforzarse mutuamente.

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